2021春地理教研组工作计划
一、工作指导思想:
以地理新课程建设为中心,全面提高教学质量,扎实做好学科的教科教研的常规工作,坚持“为学生终生发展奠基,让教师做发展的主人”为教研工作方向,巩固和推进我校的高中地理课程改革,促进地理教师专业发展,重点是“地理学科核心思想和能力,地理教育价值和课程执行能力”这一关键。同时要加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,以提高我校地理教师的整体素质,促进有效教育教学。切实抓好本组的教学常规工作。
二、教研目标:
1、加强教研组队伍建设 ,努力打造一个有创新力有凝聚力团结的教研团队
规范教研组活动制度,除了学校的正常考核外,制定行之有效的奖惩制度,激发成员的教研热情。提高教研活动的实效性,争取做到每次活动有主题、有针对性。加强教师的专业技能建设,通过“帮、带、扶、助”活动,使我组特别是青年教师的迅速成长。利用一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体,强化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。
2、强化教研组的“教研”功能。
本学期我们继续“新课改下的高中地理课堂教学模式探索”不放松,继续推进“学案式”“探究式”教学方法的实践。教研工作侧重于新课程改革思想的研修和行动的可行性论证上。加强教师新课程理念的内化,通过开展切实可行的研究活动,促进教师把新课程理念贯彻、渗透到教育教学的实践活动中,从而真正改善课堂教学行为和课堂教学状况,以促进课堂教学的有效性。
3、争创我校的地理教学水平的新突破,力争我校地理整体成绩再上新台阶
教学质量是学校的生命线,是评定教学工作的首要指标。要抓好质量,首先就要抓好课堂,好课堂离不开精心备考,备好课,就要合作,要大家的共同智慧。要扎扎实实做好集体备课工作。其次,根据各年级的地理学科特点和教学目标任务的差异,确定工作方向。高三和补习班教师应着力于研究高考命题的新动向、新趋势,进一步明确教学要求,以强化高三地理教学的针对性。高二年级依据教学计划,狠抓基础,培养学生基本的地理素养。高一年级重在学习习惯的养成教育和地理基本技能的培养,还有就是地理的学习兴趣。第三,落实常规务必做到“八要”即备课要深、上课要实、作业要精、教法要活、活动要勤、辅导要细、负担要轻、质量要高。
三、本期工作重点
1、公开课安排
为落实深化教学改革,以教促研,以研促改,以改促学,南山中学实验学校地理组全体教师开展了“示范课”、“ 推门课”活动,由组内的高级教师率先开展“示范课”活动,再有青年教师开展“推门课”。
开课:每月安排两次教研活动,排好日程表。首先是骨干教师的示范课(新课、复习课、评讲课三种课型),然后安排年青教师(35岁以下)的推门课(不定时,不定课型)。
评课:评课时先由主讲教师自述(课程设计和预期目的),再有指导老师,备课组长发言,然后是其余听课教师自由发言,最后是教研组长总结。发言时,要有针对性,要实事求是,要求发言者不仅要提出问题,还要提出解决问题的办法,每位发言者,不需罗列太多。评课结束还需要主讲老师重新设计课程,然后保存电子文档。对于骨干教师的示范课,则要求年青教师评课,找自己身上欠缺的东西。
课型 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 |
示范课 | 马列 | 钟文静 | 蒋李军 | 梁健 |
推门课 | 唐平、刘贤 | 唐佳 | 郁沁 | 许灵 |
*本期公开课安排表,具体时间地点另行通知
2、新课标教材解读
为提前适应新高考改革,本教研组计划利用3个学期时间(2021年春—2022年秋),解读新课标教材。由骨干教师分章节解读,主要针对和现行教材的比较差别,新增章节,解读内容主要是章节重难点、解决办法、基本概念、基本原理等。具体安排事宜详见组内通知。
四、本期各备课组教学计划
备课组 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 |
高一 | 人口的变化,城市与城市化 | 农业地域类型 | 工业地域的形成与发展 | 交通运输布局及其影响,可持续发展 | 复习 |
高二 | 世界地理概况,亚洲概述及主要的地区 | 欧洲、北美概述及主要地区 | 南美、大洋洲、两极地区概述及主要地区 | 环境保护、旅游地理 | 复习 |
高三 | 复习世界地理,准备3月月考和周末文综演练 | 专题复习,准备全力三诊考试 | 全面进入考前5次模拟考试,准备迎接高考 | 高考 | |
补习 | 复习世界地理,准备3月月考和周末文综演练 | 二轮专题复习 | 5次冲刺演练 | 高考 |
九游娱乐地理教研组
2021年3月5日
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