政治教研活动简报
授课教师讲解课堂设计与安排,按照组内安排,这是一堂准备打造成为市级公开课比赛的示范课,本部分教材变化很大,时间安排紧张,本堂课设置了三个探究来引导学生思考。通过准备和上课,感觉问题的设置需要调整。
组内教师评价:这是一堂很实用、有实效的高质量随堂课,细节把握的很好,也落实的很好。但也存在一下问题:探究材料中的个别材料不太符合价值引导的需求,细节还需要打磨,由于问题设置略有偏差学生讨论较为迷茫,整堂课老师讲解的过多,建议最好是一材贯通,设问更加精细一些。
通过本次教研,深化了交流,加深了认识。下次教研将继续就这堂课进行打磨。
撰文:任小磊
图片:教科室
审核:刘旭
上传:邹涛