落实大课间 变被动为主动

   为充分调动学生学习的主动性和积极性，高2020级教师在年级的倡议和引领下，自发开展课间辅导。 

    学生下课不下学，紧抓课间，做到课课有所得，科科有收获。大课间辅导形成教师休息时间被学生们占据的常态。学生能够高效的利用碎片化时间，趁热打铁解决问题。

    张红梅老师为2020级8班14班英语老师，她的办公室可谓门庭若市，张老师课间时常没有时间休息，“刚下课学生就来问问题了”，“师者，所以传道授业解惑也”。这都是源于2020级师生诲人不倦，学而不厌。

   课间辅导实行以来，得到了学生和家长的一致肯定，让每一位学生能够夯实基础，查漏补缺，学有所得。

撰文：庞洋

图片：高2020级年级组

审核：丁劲松 胡平

上传：夏选沫